（1）对于视力正常，但存在近视高危因素的学生，建议其改变高危行为，学校、家庭、社区协同，通过多种途径增加日间户外活动，减少视近行为，改善视光环境。

（2）对远视储备不足或者裸眼视力下降者，其视功能可能存在异常，建议到医疗机构接受医学验光等屈光检查，明确诊断并及时采取措施矫治。比如：调节不足者，可进行调节功能的训练。

（3）对于已近视者，一是给予光学矫正如：佩戴框架眼镜、佩戴角膜塑形镜（OK镜）等。角膜塑形镜是一项成熟可靠的光学干预技术，也是目前临床应用于近视防控的有效的干预方法之一。还有配戴多焦点软性角膜接触镜也是有效延缓近视度数及眼轴增长的方法。框架眼镜中特殊设计的离焦眼镜也在近视防控中起到主要作用。二是药物手段：目前，低浓度阿托品眼药水在药物近视控制临床研究和临床实践中占主导地位。

（4）采用以上近视控制光学策略或药物手段治疗6个月后，眼轴眼轴增长速度仍较快或近视屈光度进展速度≥0.75D/年者建议采用联合应用方案。