因精神病患者是一个特殊的群体，医护人员应掌握一定的健康教育知识，特别是心理、精神卫生方面的专业知识，针对不同的患者采取不同的指导方法，并对家属进行相关知识指导，取得家属的理解和配合。

一、健康教育方式

个别指导、集体讲解、文字宣传与图片及影视资料等。

二、健康教育内容

1、门诊患者教育

(1)门诊诊疗环境、就诊流程；

(2)传授相关疾病与健康知识；

(3)合理用药指导。

2、住院患者教育

(1)入院教育：患者处于精神症状的活跃期，工作重点是取得患者的合作，建立良好的护患关系，让患者能够配合治疗。评估患者的合作程度以及理解能力，制定患者的入院健康宣教计划。

①告知患者或家属住院期间应享有的权利义务；

②告知患者或家属分管医师和责任护士；

③指导患者或家属熟悉病区的生活环境：病床、床头呼叫器及其他常用设施的使用；

④告知患者或家属医院规章制度，住院期间不得擅自离院，不得使用自购药品等；

⑤指导患者或家属掌握标本留取、常规检查要点及用药常识。

(2)住院期间教育：评估患者、患者家属的需求、患者的病情、药物疗效与不良反应、患者对疾病和治疗的态度、患者的自理能力与社交技能等。

①评估患者及家属对健康教育的接受程度，采取适当的教育方式；

②讲解诊疗活动的一般常识及配合要点；

③讲解疾病的一般常识、药物指导；

④心理卫生教育；

⑤介绍住院费用的查询与告知；

⑥特殊检查治疗前的教育：告知检查的目的、注意事项及检查时配合要点。

3、出院教育

(1)帮助患者及家属掌握精神疾病的复发先兆，如何预防复发，如何进行康复训练、继续用药方法等。

(2)饮食、活动、休息的要求及注意事项；

(3)心理调节方法和重要性；

(4)复诊时间安排及重要性,与患者及家属共同制定出院后的随访计划。