本学期的教学进程已过半，紧张而有序的期中考试也已顺利落下帷幕。为了及时总结教学经验，反思教学过程中的不足，查缺补漏，进一步提高教学质量。2024年5月14日晚，莒南县第七中学召开了八年级期中考试质量分析会，对年级存在的问题，有针对性地作出反思，提出解决策略，明确今后教学方向。校长刘晓华，工会主席崔恩波，年级主任刘纪胜，年级副主任徐冲及八年级全体教师参加了本次会议。

复盘反思促提高，砥砺前行共奋进，各学科老师代表学科组进行期中考试总结分析。语文学科马慧老师主要从新题型入手究其原因，改进今后的教学方法，夯实基础，紧跟狠抓后进生。数学学科王海侠老师强调班级两极分化严重，下个阶段重点关注、鼓励后进生。英语学科孟庆峰老师详细指出要走进后进生，在用中学英语。物理学科杜玉敏老师指出学生基础知识不扎实，今后在教学中加强课堂提问，课后及时检查，注重学生的能力培养。道法学科刘鲲鹏老师指出学生审题不清晰，自己缺乏与学生的沟通，学生没有学习的兴趣，单元知识没有框架思路。历史学科李伟老师提出学生没有明确目标，缺乏学习动力，在以后的教学中要多鼓励，制定切合他们的学习目标。地理学科张庆英老师从学科特点谈起，学生的空间想象力和读图能力差，班级拉差大，在紧张的二轮复习中要缩小班级差距。生物学科李玉梅老师提出在复习中要精讲精练，加大检查背诵力度，多做多练，能力生成至关重要。

年级主任刘纪胜对八年级的教学质量进行了综合分析。他结合全县排名、平均分、优秀率和进线人数等具体数据对各学科、班级进行了详细的分析，指出了各学科和班级存在的问题和不足，并结合各科分析班级进退情况和分差变化、班级差距。针对以上问题，他对全体八年级教师提出五个要求、五个建议和五个一切，抓落实，再思考，没有等来的聪明，只有实干的成绩，用高效学习迎战下一次考试。

年级副主任徐冲从班级管理和教学策略两个方面进行了经验分享。班级管理方面，徐主任建议班主任及时与班委沟通了解班级情况，将危险情况扼杀在摇篮中；管理班级也应柔中带刚，与学生有边界感。教学方面，班主任及任课老师应多与学生谈话，多了解学生，因材施教；要注重后进生培养，关注扰乱课堂纪律的小群体；对于地生会考要重视基础知识的学习，班主任和任课老师要多督促、多要求，让学生重视对地理、生物的学习。

工会主席崔恩波首先肯定了全体八年级老师有拼劲、有干劲、能吃苦，取得稳定并向好发展的成绩。其中，地理、生物两门学科在全县一模统考中取得优异成绩，这离不开经验丰富教师的带头作用，也离不开青年教师的快速成长。同时，崔主席也强调了两个需要注意的地方，一是各班优生数，二是后进生的数量。针对这两处关键，他提出两点建议：一是加强精细化管理，关注全体学生，分层教学需常抓不懈；二是教会学生进行自我规划，培养自律能力，提高学生自觉性，加强时间观念。最后，对八年级教师提出建议和要求：落实集体备课，凝聚全组力量；做好常规业务，一定真抓实干；提高课堂效率，关注学生状态。

最后，校长刘晓华做了总结，她首先肯定了本次考试中八年级取得的优异成绩，并提出指导性建议。1.重视集体备课的作用。集备要细致扎实，集思广益。2.学科教学和班级管理追求“精细化”。3.讲求各方合作，态度正确，同心合作。4.要保持优势。各科要有“明察毫厘”的引领人，及时发现问题，解决问题。弱科找差，拉差缩小，优生数保持，关注中等生。5.采取能落地的措施。比如可实行“午补”，春风化雨润泽式提高学生素养。6.关注学生个体，融洽师生关系，做好学生心理疏导，鼓斗志，迎中考。7.要有发展的眼光，为九年级教学奠定基础。从兴趣培养、方法指导入手，注重培养高阶思维，以指导低阶学习活动，锻炼学生自主学习能力。8.加强业务学习，钻研课堂教学艺术，创设高效优质课堂。

通过此次期中考试质量分析大会，全体八年级教师们明晰了教学工作中的存在的问题，明确了下一阶段教学工作的努力方向，为今后更好开展教育教学工作发挥了积极的推动作用。相信八年级教师定会凝心聚力、携手同心，不断提高教学水平，共创育人佳绩。