学校举办第二届读书节活动，旨在为学生提供良好的阅读空间和展示平台，以阅读丰富学生生活，以阅读促进良好学习习惯和个性品质的养成，让孩子在阅读中开阔视野，提高阅读兴趣和欣赏能力、表达能力，同时以阅读为纽带，通过建立家庭、学校合作阅读共同体，搭建起家校沟通交流的平台，在学校、家庭、师生互助、共享中共同成长，走向卓越。

一、组织领导

组长：徐辉

副组长：王伟义于世界 刘振斌 刘萍汝

成员：刘学柱 吴洁 刘燕燕 滕金凯 卢江 尹相伟 徐仰平 王均峰

范崇兵 庄娜严成功 傅皓 鲁成臻等

二、活动主题：种下阅读的种子 收获绽放的生命

三、活动目的

1. 营造良好的读书氛围，促进书香校园、书香班级的建设，丰富学校内涵文化的发展。

2. 激发学生阅读兴趣，培养学生良好的读书习惯，帮助学生掌握有效的读书方法，开拓视野，增长知识，陶冶情操，打好人生底色。

3. 激发教师阅读热情，让教师深度参与读书活动，丰厚文化底蕴，提升专业技能，养成终身学习的习惯。

4. 让家长和学生一起体验读书的乐趣，让书香充盈家庭，使学生健康成长。

四、活动时间

2024年4月1日---12月30日

五、活动对象：全校师生

六、活动实施过程：

第一阶段：宣传启动阶段（2024年4月1日----4月20日）

1. 制定第二届读书节活动方案。

2. 利用学校电子屏幕发布读书宣传标语，营造读书氛围。

3. 各班老师在班级进行宣传动员。

4. 推荐《学生阅读篇目》《教师阅读篇目》《家长阅读篇目》。

第二阶段：活动实施阶段（2024年4月20日- -11月30日）

1. 结合年段特点，以读、诵、讲、写、做等多种方式开展本次读书节活动。

2. 各年级开展书法比赛、英语口语大赛、现场作文竞赛、晨诵比赛和名著知识大赛。

3. 开展青年教师读书分享。

4. 开展学生读书分享活动。

5. 教研员的整体单元教学案例评选。

6. 学生征文比赛、盛典感悟评选、晨诵视频评选活动。

7. 学校公众号及时展示各项活动的成果，展现学生、家长和老师的阅读风采。

第三阶段：总结表彰阶段。（2024年12月1日--12月30日）

1. 优秀作品分别通过展板、公众号等方式进行展示分享。

2. 评选书香班级、阅读之星等，对各项活动获奖学生、家长、老师、班级

进行表彰。

3. 各项活动评比，优秀作品公众号展示。

4. 莒南县第二届校园读书节活动节目展演。

携一身书香，赴一场春约。春天来了，让我们一起共赴这场阅读盛宴，让我们在读书中进步，在读书中跋涉，感悟生活的智慧，邂逅世界的温暖。愿每一位师生都能与书携手，用阅读的厚度撑起成长的高度，遇见更好的自己！

莒南县第六中学

2024年4月5日