为了培养学生的实际动手能力，提高实验操作水平，充分利用学校的教学资源，现制定如下实施细则：

1、演示实验具备条件的必须全做，通知单应提前三天送到实验室，让实验教师准备。

2、各学科组在开学第一周由学科主任和备课组长制定出分组实验教学计划。分组实验通知单必须于实验前一周送实验室，做完实验后做好分组实验记录。

3、前勤教干不定期抽查做实验的情况，或找学生座谈了解实验的开课情况。

4、教导处根据实验记录情况学期结束汇总统计出各任课教师做实验的情况，汇总统计结果与教师的考规量化挂钩，具备实验条件且实验教学计划列出的实验，每少做一班次扣该任课教师考规量化分0.5分，低于50%的取消教师嘉奖资格，全年级分组实验开出率低于50%的，扣发该年级该学科备课组长补贴，同一学科有两个年级达不到50%的，扣发相应学科的学科主任补贴，因实验教师的原因而耽误了做实验的每少做一个班次，实验教师的考绩量化降一个名次。

5、为调动实验教师的工作积极性，根据分组实验的开课节数给予实验教师相应的课时补贴。