以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，学校被评为“临沂市2023年普通高中教学工作优秀人才培养先进学校”“临沂市2023年普通高中教学工作先进学校”。2023年学校党委被评为莒南县先进基层党组织、“五星级党组织”，临沂市先进基层党组织，山东省教育系统先进基层党组织。学校制度健全完善，管理规范，运行机制优化高效。学校建立了如《莒南二中教职工绩效考核制度》、《莒南二中师德考评办法》等三十多个核心制度，学校基本形成依法办学、自主管理、民主监督和社会广泛参与的现代学校管理体系。

一、坚持党的领导，发挥示范引领作用

1.开展学悟见创活动。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦学习贯彻党的十九届六中全会精神，继续深入推进党史学习教育，认真总结党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，教育引导全校党员干部学理论、悟思想、见行动、创一流，为全县“走在前、进位次、提水平”贡献力量。

2.开展“‘沂’起学理论”系列活动。围绕习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神，组织党干部谈思想认识、讲切身体会、话工作举措，在学懂弄通做实上下功夫，切实把学习成果转化为做好工作的强大动力。开展“师诵‘习’语”微视频大赛、“‘沂’起学理论”主题宣讲比赛、“书记讲党课”等活动，通过活动深化习近平新时代中国特色社会主义思想认识。

3.严肃党的组织生活。领导班子率先垂范，坚持每月一次理论中心组学习。各支部严格落实“固定学习日”制度，每月集中学习不少于2次，认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等基本组织生活制度，并按照要求做好资料归类整理，确保党建资料的完整性。

二、坚持精细管理，营造良好育人环境

4.办学行为进一步规范。全面落实《山东省中小学教学基本规范》《山东省普通中小学规范办学十五条规定》《临沂市普通中小学教学管理基本规范》，并作为学校办学和教学管理的基本底线。积极探索高考综合改革和新课程改革背景下的三级课程管理体制，合理安排各年级学科课程，开齐开足课程，开好体育与健康、艺术、综合实践活动、劳动等课程。

5.师德师风进一步强化。以习近平总书记提出的“四有”好教师为标准，开展多种形式的主题实践活动，教育引导广大教职工遵循教育教学规律，落实立德树人根本任务。加强师德师风建设，开展师德师风建设提升年活动、“树师德、正师风”专项整治活动，组织教职工签订拒绝有偿补课承诺书，规范教学行为，树立廉洁从教、教书育人良好形象。本学期，17名教师获评“莒南县师德标兵”。

6.育人环境进一步优化。贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”方针，完善安全事故处置预案制度，维护学校安全稳定。根据疫情防控要求，落实各项防控措施，做到疫情防控常态化。举办消防灭火演练、应急疏散演练，增强学生消防意识，掌握应急避险能力。开展防溺水、防恐防暴、防电信诈骗、普法、交通、反邪教、预防校园欺凌教育，提高学生安全意识。

三、坚持教学中心，全面提高教育质量

7.教学常规进一步规范。继续完善和落实常规检查工作，对教师的教学计划、集体备课、上课、教案、课后反思、错题集、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法，并真正做到了落到实处。组织进行教学常规周查月结，发现问题及时纠正。更加重视课堂教学，先后开展了每年级每周每学科先导课、公开课的安排；推进了“问题导向素养提升”高效课堂的教学模式，以提高45分钟效益为目标，加强教学案一体化；加大集体备课检查和效果，采用“三轮一导一议”集体备课模式；对三个年级教师进行课堂教学综合评价，达到了预期目标。

8.教研力度进一步加强。组织多次理论学习与研讨活动，学习运用新高考评价体系及说明，明确新高考改革的方向及要求，学习新课程方案、课程标准，提高理论水平。全面落实教育方针，严格执行教学法规，开齐课程，开足课时，做到学科安排不走样，综合实践课程不走味，校本课程安排不走调，确保高质量完成各科教育教学任务。