索引号: | junanxianjnsd7001/2023-0000011 | 公开方式: | 主动公开 |
发布机构: | 临沂市农业学校 | 组配分类: |
临沂市农业学校2023年上半年工作总结和下半年工作打算
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发布日期:2023-04-06 作者: 浏览次数: 字体:大 中 小 |
2023年,在县委、县政府的正确领导和市县教育主管部门的具体指导下,学校紧紧围绕县委经济工作会议部署要求,有序推进各项工作。获得了“莒南县2022年度学校工作先进单位”、“莒南县2022年度平安校园建设先进单位”、“山东省文明校园”荣誉称号。在2022年度全市中职办学质量考核评审中获得A档第4名。在职业教育赋能乡村振兴暨山东省乡村振兴示范校建设研讨会、“首届东西部职业教育校际协作交流会暨第20期鲁青教育论坛”、第二届职业教育赋能乡村振兴发展峰会上,学校分别作了典型发言。 一、上半年工作总结 1.全面落实“立德树人”根本任务 深入学习贯彻党的二十大精神。以加强党的建设为统领,坚持社会主义办学方向,把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程,全面落实“立德树人”根本任务。 构建三全育人大思政格局,以常规管理、课堂渗透、活动实践育人、环境育人等主要方式,实施针对性德育教育,履行好六项办学职能。联合莒南县人民检察院走进校园,开展网络安全反诈骗宣传教育活动,开启“开学第一课”。积极开展心理健康教育,组织心理健康文化节活动。共有29名学生、6名学生干部、6个班集体分别获得省、市级优秀学生、优秀学生干部、优秀班集体荣誉称号。在莒南县第十三届全民健身运动会中获高中男子团体第一名,高中女子团体第二名。发放学生2022年奖学金、助学金,加大助学力度和规模。 2.持续深化教学改革 升学部和各系部严格升学班教学管理,用好优质教育资源,强化纪律,落实常规,召开考前动员会,备战职教高考。2023年全校本科上线人数148人。 坚持以赛促练、以赛促学、以赛促教、以赛促研。召开学校技能大赛表彰暨2023年大赛动员会议,制定暑期备赛方案。组织9个参赛队参加教师教学能力比赛。2名教师进入班主任业务能力比赛复赛,10名教师进入临沂市2022年中等职业教育优质课复评比赛。在第二届“校园杯”全国职业院校宠物护理与美容职业技能大赛中,1名教师获一等奖,3名同学获二等奖。 学校围绕专业建设和课程建设两大主题,深化教学改革,承办“临沂市职业院校管家能力提升系列论坛之中等职业院校教师成长与职业发展暨教学能力大赛专题论坛”和“临沂市中等职业学校教师成长与职业发展之教师教学创新团队和名师工作室建设专题论坛”。 开展“1+X证书”制度试点,成功承办各级各类比赛,实施“岗课赛证”融合育人探索。完成了商用车销售服务、生涯规划指导、工业机器人操作与运维、幼儿照护3个初级项目申报,幼儿照护项目50名同学参加考试,成绩全部合格。先后承办了临沂市中等职业学校语文、公共艺术、计算机的优质课复评比赛、全国职业院校技能大赛中职组园林微景观设计与制作山东省选拔赛。 3.积极推进产教融合 依据莒南冶金钢铁、绿色食品两大主导产业和新材料、装备制造、文旅康养、现代物流四大优势产业发展,动态调整专业设置。2023年新增宠物养护与经营、焊接技术应用专业。对接临港精品钢基地,与山东工业职业学院联合举办计算机专业“三二连读”教育,筹办冶金类专业。 在《教育部山东省人民政府关于促进职业教育提质升级赋能绿色低碳高质量发展先行区建设的实施意见》中,学校被列入山东省现代高效农业产教融合共同体建设规划。学校是全国乡村振兴职业教育集团第一届团体成员单位,是临沂市数字创意产教融合共同体副理事单位。 4.加快推进项目建设 对照任务书和建设方案,建设山东省高水平中等职业学校和两个特色化专业,完成中期模拟评价。 实施办学条件达标工程,县委、县政府将莒南二中东校区划归为临沂农校,学校正在加快推进手续交接。 积极落实国家设备更新改造贴息贷款项目,已到位资金5200多万元,用于实训设备购置。现已全部完成招标工作,正陆续安装中。 5.进一步完善内部治理 开展“一系部一特色”创建活动,确定了16个建设项目。制定《临沂市农业学校2023年制度建设方案》,推进制度建设。迎接市政政府督导和2023年省政府督导检查。开展2022年度国有资产大清查和基础设施维护工作。强化食品安全管理,学校食堂“4D管理”模式,成为全县学校食堂管理的先进典型。升级校园网络设备,升级校园无线网,实现无线校园全覆盖。 学校在发展中还面临不少问题。一是基础办学条件有待改善。2023年临沂市农业学校占地面积和建筑面积虽已达标,但二中东校区建设为提升改造工程项目,建筑面积和占地面积偏小,功能分区不符合职业教育标准。当前,全市其他县区都建设了职业学校新校区,包括办学条件在内的办学质量提升较快。临沂农校的基础条件在全市处于落后状态。二是专业与区域产业匹配度不高。学校专业还没有与区域产业完全对接,专业动态调整机制还没有完全形成,学校服务县域经济发展的能力不强。三是产教融合深度不够。校企合作深度不够,实效性不强。产教融合还处于初级探索阶段。 二、下一步工作打算 下一步,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,以临沂市职业教育突破年为抓手,以教育部校风学风建设要求为目标,以省市规范办学实施方案为出发点,以省市办学质量年度考核指标为落脚点,在山东省高水平学校建设框架下,按照“12358”的工作思路(服务学生全面发展和经济社会发展1个大局,夯实基础建设和招生就业2个办学基础,把握职教高考、技能大赛、社会服务3个重点方向,突破评价改革与质量监控、产教融合与校企合作、教学改革与专业建设、学生管理与实习实训、内部治理与服务保障5个关键点,实施名师名校长名班主任、教学能力大赛、教学创新团队、教学成果、职业教育教学改革研究、校企一体化合作办学、班主任能力大赛、班主任工作室等8个项目的培育工程),重点推进以下工作。 一是落实办学条件达标工程,完成二中东校区搬迁。 二是推进高水平学校及特色化专业建设,完成两个年度的建设任务。 三是办好各类大赛。组织师生参加各级各类比赛,积极申报、承办省、市级大赛项目。 四是深化产教融合、校企合作。牵头成立临沂市冶金产教融合共同体,组织召开成立大会。参与全市战新产业、机械产业、纺织产业、文旅产业、乡村振兴、高端装备产业六个产教融合共同体。 五是进一步推进规范办学。按照省、市关于规范办学的各项要求,完善学校规范办学实施方案,推进学校在招生、实习、实训、就业、安全等各方面的规范。 |