一、2021年工作总结

2021年，学校严格执行疫情常态化防控措施，全面落实立德树人根本任务，各项工作有序推进。先后获得了山东省文明校园、临沂市第四届黄炎培职业教育创新创业大赛优秀组织奖、2021年全市职业院校技能大赛特别贡献奖等荣誉称号。

（一）立德树人根本任务全面推进

强化思政教学。学校申报的语文课程思政被省教育厅立项为山东省职业教育课程思政示范建设项目。获临沂市中华经典诵吟大赛二等奖。

加强班主任队伍建设。在临沂市职业院校班主任能力比赛中，一名教师获得三等奖。

学生素质全面提升。在山东省2020学年高中阶段学校学生和班级评优工作中，26名学生获“优秀学生”、5名学生获“优秀学生干部”、5个班级获“优秀班集体”荣誉称号。在中等职业教育国家奖学金评选中，8名同学获2019至2020学年度中等职业教育国家奖学金。

（二）春季高考再获佳绩

2021年职教高考本科进线72人，323名同学通过单招升入高职院校。

“3+4”本科、“三二连读”专科、普通中专、职教高考班等顺利完成招生任务，实际招生2016人。其中，职教高考班招生500人。

（三）技能大赛成绩继续位居全市第一方阵

在2021年全国职业院校技能大赛中职组电子电路装调与应用比赛中，胡芳蕾同学代表山东队获得个人一等奖，刘纯浩老师获优秀指导教师奖，填补了学校国赛一等奖的空白。

在临沂市第七届市级教学成果奖评选中，临沂农校共有8个项目获奖。其中，一等奖4项，占全市获奖数量的一半。

在2021年全市职业院校技能大赛中，学校共获得41个奖项，获全市团体一等奖和特别贡献奖。其中，一等奖9项，并列全市第一。承办了全市三个项目和一个省级项目的比赛。

（四）社会服务工作进一步优化

扎实开展农村基层干部专科学历教育工作。积极落实临沂市委组织部提出的乡村振兴“头雁领飞工程”，承办了全省基层干部学历教育2020级第一学期集体备课活动。

大力开展技能培训。截至目前，已举办53个班次的乡村振兴人才培训班，培训人员3246人次。举办创业培训、技能培训、专项能力培训等22个班次，培训人员2799人。与县退役军人事务局、县残联、县教体局等单位联合开展培训，培训人员812人次。指导各镇街社区教育中心开展了190次社区教育，参加人员达10000人次。

（五）合作办学迈出新步伐

与山东海事学院、山东兴大集团等10家学校和企业签订合作办学协议。派出一名教师对口支援青海海北州职业技术学校畜牧兽医专业。

组织师生参加临沂市首届人才供需见面会暨职业学校与企业深度合作办学洽谈会、中国首届职业教育博览会暨全国职业教育周启动仪式。学校被中国成人教育协会批准成为“乡村振兴大课堂共建共享实验基地”，发展成为临沂大学农林科学学院第二届理事会副理事长单位、鲁南汽车职业教育联盟理事单位。

（六）重点项目申报工作实现新突破

成功申报了系列项目。申报、通过5个专业、9个全国第三批1+X证书制度试点项目，电工、保育员、育婴员三个技能鉴定试点项目。

积极参与高职学院申报工作。修订完善了可行性论证报告等系列材料，已报市、省政府。

成功创建成为2021年山东省高水平中等职业学校建设计划立项建设单位。11月29日，省教育厅公示2021年山东省高水平中等职业学校建设计划项目遴选评审结果，全省共遴选70所，临沂市农业学校名列其中。

二、2022年工作计划

以山东省高水平中职学校建设为抓手，推动学校高质量发展。

（一）努力建设高水平中等职业学校

积极主动服务脱贫攻坚、制造强国建设、新旧动能转换、乡村振兴和“一带一路”国际合作等重大战略，优化专业布局结构，提升整体办学水平，建设高水平中职学校。丰富办学职能，全面发展，把学校建设成为集中职教育、五年制高职教育、技术推广、劳动力转移培训和社会生活教育为一体的职业学校。

（二）加强学校信息化建设

加快智慧校园建设，加强数字化技能教室、虚拟仿真实训室、校园安防系统、物联网等智慧教育硬件基础建设。提升师生信息素养，提升学校管理和服务的信息化水平，构建与职业教育现代化、现代职业教育体系相适应的学校信息化体系，促进学校高质量发展。

（三）健全专业随产业发展动态调整机制

围绕山东省“十强”产业、临沂市“8+8”产业、莒南县4大主导产业和4大战略新兴产业，结合重大工程和项目，以产业发展需求为导向，优化专业布局，形成产业结构调整与专业设置变革的驱动调控机制。启动高水平专业建设。

（四）深化产教深度融合、校企合作

通过引企入校、订单班、冠名班等，校企共建一批专业。努力打造临沂市现代农业职业教育集团，争创示范性职教集团；积极参与其他职业教育集团，促进产教融合、校企合作。与企业联合开展1+X证书制度和资历框架试点工作。

（五）深化教育教学改革

对接职教高考制度，聚焦课堂“主阵地”，实施教学提质升级专项行动。推进立体化教材开发。建设省级职业教育专业教学资源库，开发、建设在线开放精品课程。更新职业教育办学理念，完善学生综合素质评价办法，开展新教育实验。推进学分制改革。开展职业教育创新发展理论实践研究。积极参与各级职业教育改革成效明显院校评选。

（六）建设高素质“双师型”队伍

落实职业院校人才招聘自主权，引进一批高学历人才、高层次技术技能人才。建立学校教师与企业高技能人才交流机制。落实专业课教师到企业或生产服务一线实践制度。实施名师培养工程。加快建设高素质专业化“双师型”教师队伍。

（七）推进终身教育视野下的多元化办学

推进莒南县技工学校与临沂农校融合发展，合力推进招生、就业、培训和课程资源建设。在终身教育视野下推进学校多元化发展，多角度服务全民终身教育体系构建。

（八）强化学校内部治理

落实山东省职业院校管理基本规范，创新管理机制，提升管理水平和办学效益。完善综合量化考核办法，落实绩效工资制度和文明校园奖励制度，搞活内部分配。

（九）大力开展职业技能培训

坚持育训并举，开展大规模、高质量的职业培训，提升学校服务发展、促进就业创业的能力和水平。依托莒南县社区教育学院、临沂市专业技术人员继续教育基地等平台，广泛开展各类技能培训，力争达到10000人次以上。

（十）积极扩大交流合作

对接职业教育国际标准，积极参加职业教育国际论坛，开展国际交流合作。在友好城市框架下，组织开展师生代表团互访交流活动，深化学校与国外友城间职业学校的合作。对国外发达职业教育经验进行本土化实践，探索中国特色职业教育办学模式与人才培养模式。