一、支出是学校开展教学、科研及其他活动发生的各项资金耗费和损失，包括经常性支出、专项支出和自筹基本建设支出。

二、支出管理的任务是：维护本校的正常运转；保证学校基本工作任务的完成；节约使用各项资金，提高资金使用效益。

三、支出管理的要求是：严格执行国家的方针、政策和财务规章制度；坚持适度从紧、实行保障与控制并重的原则；建立健全各项支出管理制度，增强支出管理的科学性，积极采取措施，强化支出管理；深化支出改革，优化资源配置，提高资金使用效益。

四、学校各项支出必须纳入预算，各项支出由财务处负责办理，实行统一归口管理；其他处室不得在财务处管理之外设立账外账或“小金库”。财务处在审核办理各项支出时，要严格执行财政部门批准的预算，包括开支数额、开支项目等，不得超预算安排支出，不得将批准的预算项目，特别是专项支出自行变更或废止，将资金挪作他用。

五、完善和执行重大支出项目的审批程序。对金额较大或专项支出项目的立项、审批等决策性工作，要建立和完善审批制度，严格审批程序。要严格按照主管部门制定的基本建设投资、固定资产管理、大宗物资采购的规定执行。学校的重大支出应由校长办公会集体讨论决定，并列入学校预算和财务计划予以实施，防止多头审批或造成无计划开支和损失浪费。对需要报有关部门批准的，要履行报批手续。

六、财务处要如实反映财务情况，严格按照财政部门提出的有关要求，对各项资金的安排使用分别予以反映，并做到反映及时、情况真实、符合要求。

七、要严格执行国家规定的开支范围和标准，不得自行扩大开支范围和提高开支标准。业务招待费必须有接待公函和接待清单，出发、培训以及会议必须有相关通知，并由办公室出具审批单，未经有权部门批准的开支范围和标准，包括用于个人的福利待遇支出，一律不得执行。对违反财经纪律和不合理的开支一律不得支付。

八、支出程序：经办人整理原始凭证（发票、清单、审批单、入库单）；填写结算凭证并签字（万元以上必须两人以上经办）；分管领导签字；民主理财小组审核；校长签字；送财务处办理结算。

九、坚持艰苦奋斗、勤俭节约，采取有效措施，对薄弱环节加强管理，加大控制力度，杜绝花钱大手大脚、铺张浪费的行为。尤其是要对节约潜力大、管理薄弱的支出项目实行重点管理和控制，分别制定管理办法，从严控制这些支出的过快增长。