莒南林发字〔2019〕９号

为贯彻落实党风廉政“两个责任”，强化反腐倡廉教育，推进廉政文化建设，切实增强廉政教育的针对性和实效性，努力提高中心干部职工的依法行政、廉洁从政和拒腐防变能力，推动全年林业工作任务的顺利完成，结合林业工作实际，制定本计划和安排。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，深入贯彻落实中央、省纪委全和市纪委十三届四次全会精神和省市县关于党风廉政建设工作的安排，把党风廉政建设工作与林业工作紧密结合起来，深入开展形式多样的反腐倡廉教育活动，大力加强政治纪律、组织纪律、工作纪律和理想信念、宗旨教育和廉政法规教育，使中心干部职工从思想上筑牢拒腐防变的防线，不断提高服务水平和廉洁自律的自觉性，努力打造一支政治过硬、廉洁高效、作风优良、创新有为的林业队伍。

二、工作内容

根据中心党风廉政建设和反腐败工作部署，重点从四个方面开展警示教育活动。

（一）开展党风廉政理论教育。组织党员干部重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等政策文件，中央八项规定及省市县委实施办法，中央、省、市、县反腐倡廉工作会议精神和有关决策部署。以科室、单位为单位，认真进行岗位风险点排查，建立台账，让每个人在查找问题风险点的基础上，深刻剖析，自我反省，有针对性的做好预防和整改工作，教育引导党员干部要严于律己，警钟长鸣，用好自己手中职权，认真履职尽责。（责任单位：党总支、各支部，各科室、单位；完成时间：11月30日之前）

（二）开展廉政谈话提醒。以严格遵守党的“六项纪律”为内容，本年度党组书记要与领导班子成员、领导班子成员与分管科室（单位）负责人、科室（单位）负责人与一般党员干部进行一次廉政谈话，谈落实党风廉政建设“两个责任”，谈遵守政治纪律和政治规矩，谈履行“一岗双责”和发挥领导干部表率作用，谈贯彻执行中央八项规定精神和纠正“四风”问题，谈个人存在的倾向性苗头性问题。党员领导干部要主动接受廉政谈话，主动向组织交心，敢于向组织反映自己或他人在廉政建设方面存在的问题，在谈话中接受廉政教育。（责任单位：党总支、各党支部，各科室、单位；完成时间：10月31日之前）

（三）参观廉政警示教育基地。2019年上半年，组织党员领导干部到廉政警示教育基地接受一次警示教育。通过观看警示图片文字和犯罪人员的深刻忏悔等形式，让广大党员干部受警醒、知敬畏，以强烈的思想震撼和精神洗礼，增强“不敢腐”的自觉。（责任部门：办公室；完成时间：5月31日之前）

（四）开展正风肃纪研讨。结合学习教育和警示教育，开展一次正风肃纪专题研讨。把反面典型当作一面镜子，对照反思，谈感受、谈不足、谈警醒，认真检视自己能否保持定力、抵制诱惑，思考自己如何能够守牢底线、不越党纪“红线”、不碰法律“高压线”，让警示教育真正入脑入心，切实做到廉洁从业。（责任部门：党总支、各党支部支部，各科室；完成时间：6月10日之前）

三、组织形式

采取集中学习、个人自学、理论讲坛、座谈交流、参观考察等多种形式、充分利用微信、短信、网络、报纸、简报等宣传载体，深入开展党风廉政教育。

（一）集中教育与日常教育相结合。将反腐倡廉教育列入党员干部教育培训规划，坚持周五学习日制度。平时以党性教育和道德操守教育为重点，认真撰写读书笔记和心得体会，引导干部职工学廉、思廉、保廉，树立和坚持正确的权力观、价值观、人生观，筑牢思想道德防线。

（二）广泛性教育和针对性教育相结合。紧扣规划工作实际，强化廉洁从政学习教育，推进党员干部议廉、述廉、诺廉，增强拒腐防变的免疫力。积极推进“廉洁承诺”，严格执行提醒廉政谈话、诫勉谈话等制度，通过发送“廉政短信”、开展任前廉洁教育、党风廉政建设研讨等形式，发挥廉政教育“润物细无声”的作用。各科室、单位要明确反腐倡廉责任，坚持教育在先、预防为主，深入排查腐败易发高发风险点，不断提高干部职工、特别是关键岗位人员的风险意识和责任意识。

（三）正面教育和反面教育相结合。广泛开展向先进事迹学习活动，发挥典型模范人物的示范带动效应，教育引导干部职工遵章守纪、敬业奉献、清正廉洁。同时，注意挖掘和宣传身边的勤廉先进典型，发挥先进典型的辐射作用，用生动感人的事迹鼓舞人、教育人，增强党风廉政教育的感召力。定期组织观看案例录像，以案施教，以案明纪，以案说法，以案释理，促进干部职工时刻紧绷廉政弦。

（四）创新形式和传统方式相结合。在以传统学习教育方式开展学习的同时，不断探索学习教育活动的新方法、新途径，进一步优化学习方式，丰富学习手段，开展廉政大讲堂活动，邀请县纪委、检察院、党校等部门领导、专家进行专题讲座，开展主要负责人讲党课活动。创新学习载体，推出生动活泼、行之有效的形式和贴近实际的载体，开展内容丰富的廉政文化活动，形成树廉、尊廉、促廉的良好氛围。通过“走出去、请进来”的教育方式，加强机关作风建设，开设预防失职渎职专题讲座，组织廉政知识测试，不断提高规划队伍整体素质。建立促学、考学和评学的长效机制，定期检查学习进度、心得体会和调研文章，使干部职工在交流中相互促进，形成共识，提升境界。

四、学习要求

（一）提高认识。要充分认识党风廉政教育工作是加强党员干部作风建设，提高干部队伍素质，转变工作作风，是增强服务能力的重要手段，是造就一支政治过硬、廉洁高效、作风优良的统战干部队伍的重要举措，中心干部职工要高度重视，积极参与，着力营造浓厚的学习教育氛围。

（二）注重质量。要根据各科室、单位的工作特点和党员、干部的实际情况，针对近年来理想信念方面出现的新特点、新问题以及大家普遍关心的热点、难点、焦点问题，做好深入细致的引导、说服、教育工作，切实解决思想问题和实际问题，防止走过场。同时，对在党风廉政教育中遇到的新问题、发现的好方法要及时总结提炼，固化下来。

（三）学以致用。健全完善学习考勤、档案，保证学习资料的完整性。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持学以致用、用以促学，把理论学习与推进业务工作结合起来，引导党员干部把思想和行动统一到上级的决策部署上来，用学习的效果推动林业工作不断取得新成绩。

（四）确保实效。各科室、各单位要根据学习教育活动的总体要求，统筹协调，灵活安排，确保全部参加学习教育活动。中心将加强监督检查，年终通过一定方式考核学习成效，对学习积极、成效明显的科室、单位及个人，给予表彰；对敷衍塞责、被动应付或不按规定落实的，在一定范围进行通报批评。考核结果要作为年终评先选优的重要依据，确保廉政学习取得实效。

莒南县林业发展中心

2019年5月10日

（此件公开发布）